Природопользованиекак основная форма взаимодействия между человеком и природой представляет собой совокупность

производительных сил, производственных отношений, направленную на использование природных ресурсов, свойств, качеств природных объектов для удовлетворения потребностей

общественного производства и человека. Они взаимосвязаны, т.к. человек - часть природы

, ее продукт, и вне ее существовать уже не может.

В основе потребностей в природопользовании лежат принципы взаимоотношений человека с природной средой, представляющие противоречие между тем, что необходимо, и что возможно при достигнутом уровне развития производительных сил и общественных отношений.

В процессе

природопользования должна решаться двуединая задача

удовлетворение потребностей человека в ресурсах природы при одновременном поддержани

и экологического равновесия - не превысить способность природных объектов к самоочищению, самовосстановлению и самовоспроизводству (ассимиляции).

Природные ресурсы возобновляются(регенерируются) в ходе

происходящих в природе процессов превращения

, движения, накопления вещества и энергии. Это происходит и тогда, когда человек вмешивается в эти процессы, осуществляя функции регулирования.

Возобновление веществ и энергии, воспроизводство источников природных ресурсов

происходит при вовлечении в хозяйственный оборот отходов производства и потребления.

Современный этап развития мирового хозяйства

отличается всевозрастающими масштабами потребления природных ресурсов, резким усложнением процесса взаимодействия природы и общества. Поэтому большое значение приобретает изучение природно-ресурсного потенциала отдельных регионов и мира в целом

Природные ресурсы- ресурсы, образовавшиеся в природной среде в результате естественных процессов. Они состоят из природных условий, к которым можно отнести солнечное излучение, тепло Земли, рельеф местности, климат и тому подобное и собственно природных ресурсов - элементов литосферы, гидросферы и атмосферы, используемых в производственной деятельности или в сфере потребления.

Главные виды природных ресурсов

- солнечная энергия, внутреннее тепло земли. Водные, земельные и минеральные ресурсы - являются средствами труда.

Растительные ресурсы, животный мир, питьевая вода, дикорастущие растения- являются предметами потребления. В связи с огромным объемом используемых природных веществ и энергии проблема обеспеченности

человечества природными ресурсами является глобальной

. Для предотвращения их истощения необходимо рациональное и комплексное использование ресурсовприроды, поиски новых источников сырья, топлива и энергии.

Природа

состоит из элементов, подразделяющихся на природные ресурсы и природные условия.

К природным условиямотносятся те элементы природы, которые не вовлечены непосредственно

в хозяйственный оборот при достигнутой технологии производства, но могут оказывать

положительное или отрицательное влияние

на процесс производства (географическое положение, геологическое строение, рельеф и размеры территорий, климат, водный режим, растительный мир, почвенный покров, интенсивность солнечной радиации). Природные условия определяются внутренними и внешними факторами (атмосфера, гидросфера, солнце, космическое пространство).

Число ресурсов, созданных самой природой не так велико: земля, вода, лес, растительный и животный мир, атмосферный воздух, солнечная энергия, морские приливы и отливы, энергия ветра, полезные ископаемые. Все природные ресурсы классифицируются на отдельные группы с учетом их свойств и особенностей. Исчерпаемые

Другое по теме:

История города Дмитров
На сегодняшний день Дмитров является промышленным, административным и культурным центром всего обширного Дмитровского района, и продолжает развиваться быстрыми темпами. Но были времена, когда город п ...

Бытовое назначение и эстетика платья-кубелька
Пока мужчины занимались военной службой, все ведение домашнего хозяйства, духовное и нравственное воспитание детей возлагалось на женщин. Именно они творили и создавали те костюмы, которые могли им д ...

Томская духовная семинария
К началу 19-ого века в Томске существовали Мужская и Мариинская женская гимназии, реальное и уездное училища, множество приходских училищ. Действовали профессиональные школы – женская рукодельная, ве ...