На что же рассчитывал в таком случае Н.М. Ядринцев? А на то, прежде всего, что с открытием здесь университета образуется «умственный центр Сибири». И этот умственный центр должен, естественно, иметь наиболее центральное, географически и экономически удобное положение, здоровый климат, дешевое сырье для строительства, благоприятные для развития и процветания будущей науки условия, достаточное количество средних учебных заведений, из которых можно было бы отбирать будущих студиозусов, и, наконец, что также немаловажно, готовность городских обществ и частных лиц к материальному содействию далеко идущим планам. Всего лучше подобным требованиям отвечал Томск (кроме него на университет претендовали Иркутск, Красноярск, Барнаул, Омск, Тюмень. Что касается Тобольска, то он как-то незаметно «сошел с дистанции», потеряв титул сибирской столицы)[87].

Помимо многих своих талантов (литературных, научных, публицистических, ораторских) Ядринцев обладал еще и настойчивостью, удивительным даром убеждать. По свидетельству Г.Н. Потанина, «значительная роль в решении вопроса о сибирском университете принадлежит, без сомнения, Ядринцеву. Он больше чем кто-либо пропагандировал этот вопрос и в печати, и в аудиториях, и в канцеляриях; он писал записки по этому вопросу для генерал-губернатора Казнакова, проводившего вопрос в министерстве, читал лекции перед омской публикой, напечатал в «Вестнике Европы» статью «Университетский вопрос в Сибири», лучшую в прессе по этому вопросу . Он уговорил кружок интеллигентных сибиряков в Иркутске не агитировать за Иркутск – в интересах общей родины Сибири, – чтобы не задержать решение вопроса, подать голос за Томск; он убедил Деспота-Зеновича, члена Совета при министерстве внутренних дел, высказаться за Томск, что тот и сделал в особой докладной записке»[88]. Более того, не кто иной, как Ядринцев исчислил для губернского «доклада об учреждении сибирского университета» ориентировочный расход на его возведение (в тактических целях предельно заниженный) в размере 500000 рублей (государева казна в конце концов выделила 600000 рублей)[89].

Ядринцев и его единомышленники использовали все доступные им средства для агитации за создание университета на своей родине. Это они пригласили в глухой, не привыкший к публичным лекциям Томск зимой 1865 года бывшего товарища своего по петербургскому кружку сибиряков – прекрасного оратора, просветителя, историка Сибири, жившего «проездом» в Красноярске, Серафима Шашкова. Пять вечеров вся томская образованная публика собиралась послушать его в зале Благородного собрания (собрание это открылось за два года до шашковских лекций в доме разорившегося золотопромышленника Ф.Горохова).

Лекции Шашкова были в Томске событием невиданным и имели громадный успех. И по тому, как вели себя на этих лекциях люди, как воспринимали услышанное, можно говорить, что и в томском обществе ясно наметились две группировки. Одни, в основном молодежь – учащиеся духовной семинарии, приказчики, мещане, ссыльные поляки, – приветствовали лектора аплодисментами, обсуждали поразившие их факты сибирской истории, впервые четко сформулированные положения о нуждах края. Другие – губернские чиновники, городская знать – были этим-то как раз и недовольны. Их возмущала сама возможность подобных выступлений. А начальник губернской казенной палаты М.А. Гиляров, человек в городе весьма известный и влиятельный, сидел в первом ряду, неодобрительно качал головой и поминутно заглядывал в конспекты С. Шашкова: читает ли он по цензурованному тексту или говорит от себя[90].

Первые в Томске публичные лекции закончились так, как и задумывалось организаторами, желавшими возбудить общественное мнение в нужном направлении. Вот, что позже вспоминал об этом Григорий Потанин: «Мы шли на лекцию волнуясь. Зал был битком набит публикой; боковые проходы были заполнены народом. Только показался лектор, по обыкновению его встретил гром аплодисментов . Публика была в нервном настроении. Очень эффектно бывает, когда публика прерывает лектора своими аплодисментами в середине его речи. Мы хотели искусственно создать этот эффект, но и без наших ухищрений публика была доведена до высокого градуса температуры. В одном месте она по своей инициативе прервала лектора взрывом аплодисментов. Потом речь дошла до конспиративного момента. Когда лектор произнес намеченные слова, Колосов . крикнул: «Нам нужен университет!» Семинаристы, стоявшие около стен, подхватили, и вся зала начала дружно кричать: «Нам нужен университет!»[91]

Другое по теме:

История
История народов, населяющих Афганистан, насчитывает несколько тысяч лет. Территория современного Афганистана входила в состав многочисленных государственных образований, а временами сама была очагом ...

Организация, рост и внешние отношения
Сразу три проблемы, касающиеся первых 10 лет истории сокольства, столь тесно переплетены между собой, что их не возможно понять и объяснить по отдельности. Это вопросы, касающиеся численного роста уч ...

Русские народные праздники и игрища
Нас интересуют в основном народные праздники, отмечаемые с дохристианских времен. Они наполнены славянским мифологическим смыслом, но к сожалению большинство потеряло свой Астрономический смысл. Т.е. ...